高校的使命担当就是为党育人、为国育才。我院（集成电路学院）始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，把立德树人落实到工作日常，建立健全组织育人长效机制，突出抓好大学生思想政治引领，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

强化党校育人“主阵地”，培育正能量电气人。学院党委一直以来重视思想政治教育工作，构建了分层分类教育培养体系，充分发挥党校思想政治教育这一“主阵地”重要作用。根据培训对象类别，分别开设了入党积极分子培训班、发展对象培训班、党员培训班和青年马克思主义者培训班等，引导教育全体参训学员全面学习、全面理解、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论，教育引领他们自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。针对新时代大学生成长成才需要，以党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、爱国主义和理想信念教育、党史党规党纪、学校校史和大学精神宣传推广教育等为内容，进一步提高青年大学生的政治理论知识储备，深化党性修养，厚植爱校荣校情怀，引导教育学生把自己的成长成才与党和国家的事业发展紧密结合起来，争做社会主义的建设者和接班人。

搭建实践育人“主平台”，助力学生成长成才。学院以志愿服务、专业竞赛、科技创新、劳动实践为抓手，建强第二课堂劳动育人实践平台，引导学生增强“学与用、知与行”理念，通过走向实践获得真知。制定“主题实践活动”方案，开展“永远跟党走  奋进新征程”等主题实践活动，做到全员参与，班级支部全覆盖。围绕校院重点工作，推深做实“三全六专”育人实践工作，组织开展育人活动70余项，1人荣获学校“十佳大学生”、2人被推荐安徽省“‘十佳’‘百优’大学生”。组建100余支团队参加“互联网+”青年红色筑梦之旅、暑期“三下乡”社会实践、“团百花”学雷锋志愿服务等活动，1个学生团队荣获“2022年全省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀实践团队”称号，2人荣获学校“十佳青年志愿者”。电子科技协会学生社团成员参加“西门子杯”中国智能制造挑战赛比赛，荣获A类竞赛国家级特等奖2项、一等奖5项、二等奖2项、三等奖1项，1人、2个团队荣获“鑫龙”奖学金荣誉。

拓宽课程育人“主渠道”，凸显课堂育人成效。专业课和思政课如何同向而行？我院（集成电路学院）专业课教师、副教授袁一鸣老师给出了最佳答案。深挖、广挖工科专业课程中的思政元素，引导学生们将学习知识的过程变成重走科学家、工程师之路的过程，启发工科专业学生在学科领域探索科学逻辑，弘扬科学家精神，从而让课程教学变得“有趣”又“有盼”。在近日教育部公布的《关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》中，袁一鸣老师的《信号与系统Ⅱ》专业课程获批国家级一流本科课程立项。袁一鸣课程思政团队坚持落实立德树人根本任务，找准工科课程蕴含的特色思政元素，创新课程思政教学模式，赋能工科人才培养，充分利用“思政小课堂”与“社会大课堂”，体现课程思政的特色和鲜活性，强化专业育人导向的同时，也提升了师生的文化自信。

自动化专业学生邵伟贤说，袁老师把做人的道理、做事的方法、做学问的态度融入到课堂教学过程中，我刚开始接触到专业教材时，上面密密麻麻的公式使我产生畏惧感，袁老师耐心细致的讲解、生动形象的比较让我们感受到了学习的乐趣，收获的不仅是专业知识，更是收获了做人做事做学问的道理，实现了“正”起来、“学”起来、“乐”起来。

（文：滕敏、张亚暾；图：张恒；审核：杨会成、迟传德）